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PRÁCTICA: EL ECO DE LOS SUEÑOS

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PRÁCTICA: EL ECO DE LOS SUEÑOS

Comparto el video de la entradilla realizada con AFTER EFFECTS de una serie “El Eco de los Sueños” que explora los límites entre el mundo de los sueños y la realidad. Cada episodio revela cómo los sueños reflejan deseos, temores y recuerdos reprimidos de los personajes, mientras un misterio central conecta sus experiencias oníricas con un objeto en el mundo real: un reloj dorado que parece influir en el tiempo y en sus destinos. PRACTICA FINAL. https://www.youtube.com/watch?v=DDcnbxvaFUA&t=6s Entrega de la…
Comparto el video de la entradilla realizada con AFTER EFFECTS de una serie “El Eco de los Sueños” que…

Comparto el video de la entradilla realizada con AFTER EFFECTS de una serie “El Eco de los Sueños” que explora los límites entre el mundo de los sueños y la realidad. Cada episodio revela cómo los sueños reflejan deseos, temores y recuerdos reprimidos de los personajes, mientras un misterio central conecta sus experiencias oníricas con un objeto en el mundo real: un reloj dorado que parece influir en el tiempo y en sus destinos.

PRACTICA FINAL. https://www.youtube.com/watch?v=DDcnbxvaFUA&t=6s

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PEC 5 ANIMACIÓN

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PEC 5 ANIMACIÓN

Hola, adjunto el video de la actividad. (https://www.youtube.com/watch?v=3q7vGpKiG5E) Entrega de la actividad R5 …
Hola, adjunto el video de la actividad. (https://www.youtube.com/watch?v=3q7vGpKiG5E) Entrega de la actividad R5 …

Hola, adjunto el video de la actividad. (https://www.youtube.com/watch?v=3q7vGpKiG5E)

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PEC 4 – ANIMACIÓN AFTER EFFECTS

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PEC 4 – ANIMACIÓN AFTER EFFECTS

Esta práctica tiene como objetivo aplicar los principios fundamentales de la animación digital, desarrollando una escena en la que varios objetos interactúan…
Esta práctica tiene como objetivo aplicar los principios fundamentales de la animación digital, desarrollando una escena en la que…

Esta práctica tiene como objetivo aplicar los principios fundamentales de la animación digital, desarrollando una escena en la que varios objetos interactúan mientras descienden por unas escaleras. Los objetos elegidos (pluma, bola de bolos y pelota de baloncesto) tienen características físicas diferentes que determinan su comportamiento en la animación.

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Enlace al video: https://www.youtube.com/watch?v=Bzh1NIFElKg

La práctica busca consolidar conceptos como la aplicación del timing, la representación de movimientos realistas mediante entrada/salida lenta, y la simulación de efectos dinámicos con estirar/encoger y arcos

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PRÁCTICA STOP MOTION

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PRÁCTICA STOP MOTION

En esta práctica, hemos explorado las técnicas básicas de animación en volumen (Stop Motion) y aplicado principios fundamentales de animación en tres…
En esta práctica, hemos explorado las técnicas básicas de animación en volumen (Stop Motion) y aplicado principios fundamentales de…

En esta práctica, hemos explorado las técnicas básicas de animación en volumen (Stop Motion) y aplicado principios fundamentales de animación en tres ejercicios:

  1. Ejercicio de Desplazamiento (Anticipación y Frenada): Un muñeco se desplaza desde un punto A hasta un punto B donde encuentra una pelota de papel de aluminio. Al llegar, da una vuelta alrededor de la pelota y la lanza de vuelta al punto A.
  2. Ejercicio de Crecimiento (Sustitución): Utilizando una pelota de papel de aluminio, simula su crecimiento y decrecimiento progresivo. Para lograrlo, se usaron diferentes tamaños de pelota, fotografiados secuencialmente.
  3. Proyecto Final (Entradilla para Programa Infantil): Un muñeco y una mariquita de LEGO juegan colocando letras de papel que forman el nombre del programa infantil “MUNDO ANIMADO”. Se aplicaron principios como anticipación, entradas y salidas lentas, arcos, y estiramiento/encogimiento.

Enlaces a las animaciones:

  1. Ejercicio de desplazamiento (https://www.youtube.com/watch?v=1bPb_Yik4RE)
Cargando...
  1. Ejercicio de crecimiento ( https://www.youtube.com/watch?v=bNZQov5vwNY)
Cargando...
  1. Proyecto final (https://www.youtube.com/watch?v=tvhKsFNgY-8)
Cargando...

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PAC2 – Animación PESCA CON «SORPRESA»

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PAC2 – Animación PESCA CON «SORPRESA»

1. Idea inicial y proceso de trabajo seguido La idea para esta animación fue crear una escena divertida y sorprendente sobre un…
1. Idea inicial y proceso de trabajo seguido La idea para esta animación fue crear una escena divertida y…


1. Idea inicial y proceso de trabajo seguido

La idea para esta animación fue crear una escena divertida y sorprendente sobre un pescador en una pequeña barca. Inicialmente, el pescador está sacando peces pequeños con su caña, pero al final, un gran tiburón emerge y se lleva la pesca que tenía en la caña. Esta historia permite jugar con el cambio de tamaños de los personajes y la aparición sorpresiva del tiburón, generando dinamismo en la escena. El proceso consistió en dibujar cuadro a cuadro la secuencia usando la técnica de acción directa, asegurando que cada fotograma contribuya a la fluidez del movimiento.

2. Enlace al video en YouTube

https://youtu.be/GDIZCO-5mgY

3. Técnica y materiales utilizados

Para la creación del flipbook, se emplearon 56 fotogramas dibujados a mano en papel de gramaje 120 gramos. La técnica utilizada fue la acción directa, donde se dibuja cada fotograma secuencialmente sin saltar entre posiciones clave.

4. Leyes básicas de la animación aplicadas

Se aplicaron varios principios fundamentales de animación, entre ellos:
– Cambio de forma: Se utilizó al representar el estiramiento de la caña y la aparición del tiburón.
– Escala: A lo largo de la animación, el movimiento de la caña es activo, culminando con la aparición del tiburón, lo que genera impacto visual.
– Velocidad: Los movimientos fueron diseñados para crear la animación con la sorpresa final.

 

 

 

 

(*) Imágenes generadas por IA, libres de derechos de autor.

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